پایگاه خبری عصرجهان؛ حمدالله مبشری- فضای مجازی را جدی نگیریم. فضای مجازی را جدی بگیریم. بخش مهمی از اخبار فضای مجازی دور از حقیقت و واقعیت است و ممکن است وجود خارجی نداشته باشد یا خارج از ذهن انسان ممکن نباشد. معمولاً اخبار و پیامهای فضای مجازی در عالم ذهن و در تنهایی پردازش میشود و حاوی انرژی مثبت نیستند و بعضاً انرژی منفی را به انسانها تحمیل میکنند، چون حضور مخاطب در میان نیست. کسانی که سواد و آگاهی رسانه ای دارند، فضای مجازی را به درستی درک میکنند و با آسیب شناسی آن را مدیریت میکنند و خود را از معرض اخبار دروغ دور می کنند و در محاسبه سود و زیان می فهمند که برایشان فایدهای ندارد و مسیر خود را جدا می کنند. اما آنجا که شناخت این فضا ممکن نباشد، آسیب های فراوانی در پی دارد. بسیاری از پدیده های ناخواسته اجتماعی که دامنگیر افراد و خانواده ها میشود، از همین ناحیه است. می طلبد خود و اطرافیان را هشدار دهیم و به جد مراقب آثار سوء آن باشیم.

بخشی از اخبار فضای مجازی ممکن است واقعیت داشته باشد. اینجا هم دلیلی ندارد که خود را در محاصره پذیرش این اخبار قرار دهیم. ممکن است پذیرش، انجام یا تکرار آن برای ما و اطرافیانمان و محیط پیرامونی قابلیت تبلیغ نداشته باشد یا با هنجارهای پیرامونی ناسازگار و قابل تعمیم نباشد. فلذا سواد رسانه ای حکم میکند که فرهنگ استفاده از فضای مجازی را اول باید به جامعه آموزش دهیم، بعد اجازه استفاده را بدهیم. صد البته در عصر انفجار اطلاعات، دوری و نفی فضای مجازی ممکن نیست. از طرفی امروز بخش عمده جرائم و بزهکاری ها و حتی ترویج رذیلت های اخلاقی، دستاورد فضای مجازی است. اما این دلیل نمی شود که در فرهنگ عمومی تبلیغ کنیم که فضای مجازی فی نفسه و ذاتاً شر مطلق است یا ارزش ذاتی آن را خیر مطلق بدانیم. باید بپذیریم که اساساً امور عالم، خاصه جهان و محیط پیرامونی، نسبی و دارای مزیت ها و مضراتی هستند و این انسان است که با داوری عقل و داشتن سواد رسانه ای از مزیت ها بهره مند و از ضررها دوری می جوید. بهترین پایگاه آموزش فضای مجازی و اطلاع رسانی عمومی، تریبون داران و کسانی هستند که رسانه در دستشان است. آنها وظیفه ملی و میهنی دارند که سطح فرهنگ عمومی را بالا ببرند تا آسیب ها کاهش یابد. البته مأموریت اصلی در تعهد حاکمیت است که باید حمایت کند و بستر این مسیر را هموار نماید، چرا که این فرایند کار دشواری است و عزم همگانی می طلبد.