عارف نژاد افزود: مسئله مهم واساسي توافق هسته ای می تواند نقطة عطفی در آموزش و پرورش و تحولات معیشتی فرهنگيان درکشور باشد
به گزارش خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی عصرجهان، راهخدا عارف نژاد رئيس اداره آموزش و پرورش ديشموك به حاشیه و نتايج سی و دومین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش سراسر کشور که در سالن همایش های بین المللی برج میلاد برگزار می شود اشاره كرد و بیان نمود:با آمدن دولت تدبیر و امید ، امیدی دوباره در جامعه به ویژه در میان فرهنگیان ایجاد شد. این امید تداوم داشت تا اینکه نقطة عطف دوباره ای در دیپلماسی تکرار شد.
عارف نژاد رئيس آموزش و پرورش ديشموك افزود: مسئله مهم واساسي توافق هسته ای می تواند نقطة عطفی در آموزش و پرورش و تحولات معیشتی فرهنگيان درکشور باشد با توجه به اینکه اقتصاد مقاومتی سرفصل تمام سیاست های اقتصادی در کشور است، از بدو شروع دولت تدبیر و امید محورهای اقتصاد مقاومتی در آموزش و پرورش تدوین و در سال تحصیلی 94-1393گام های مؤثری دراین راه برداشته شد.
وي متذكر شد:بی شک ایجاد امنیت و آسایش ، به ویژه امنیت در روابط خارجی ، شکوفایی استعدادها را به دنبال خواهد داشت. اکنون نخبگان و در رأس آن ها فرهنگیان می توانند با آسایش بیشتری به تعلیم و تربیت فرزندان این آب و خاک بپردازند. رئيس اداره آموزش و پرورش ديشموك:یکی از درس های مهم توافق هسته ای را تقویت انسجام داخلی دانست. و گفت از سال 1390 بودجه کشور تحت تأثیر تحریم ها قرار گرفت. منابع ارزی در سال 1390 حدود 118 میلیارد دلار بوده که امسال 24 میلیارد دلار شده است.
در نتیجه ورود خارجی ها به مباحث اقتصادی ، تولید و تجارت برای ما ره آورد ارزی خواهد داشت و می توانیم برنامه های آموزش و پرورش را تقویت کنیم. عارف نژد در ادامه يادآورشد سي و دومين اجلاس رؤساي آموزش و پرورش كشور را تا به حال خوب توصيف كرده،البته مصوبات و تاکیدات اجلاس باید در پایان مورد توجه قرار گیرد. سال گذشته نتایج کارگروه ها به برنامه های خوبی انجامیدند که در سال تحصیلی 94-1393اجرایی شدند.
امیدواریم امسال برنامه هایی را که نتوانسته ایم در سال گذشته اجرا کنیم و ناقص مانده در آموزش و پرورش،امسال به سرانجام برسانیم .
عارف نژاد اشاره به گستردگی حوزه عمل و اجرای آموزش و پرورش گفت : همفکری، هسمویی،اتحاد و همدلي سیاست های اجرایی آموزش و پرورش از دستاوردهای برگزاری اجلاس است.و با همين توصيف اينجانب در يكي از كارگروهاي تخصصي به نام اقتصادآموزش و پرورش شركت خواهم كرد كه در اين زمينه مسائل و مشكلات رفاهي فرهنگيان با رويكرد آموزش و پرورش را به عنوان سرمايه ملي مورد ارزيابي قرار خواهيم داد.